PEMBAHASAN SOAL UAS SEMESTER 1 KELAS paket tahun lalu

(PIL GAN)

1. ....
2. A
3. D
4. C
5. C
6. A
7. C
8. E
9. C
10. A
11. D
12. B
13. C
14. C
15. C
16. B
17. A
18. D
19. A
20. A
21. B
22. D
23. C
24. C
25. D
26. E
27. E
28. A
29. A
30. B
31. B
32. A
33. B
34. B
35. B
36. A
37. D
38. E
39. D
40. C
41. E
42. C
43. D
44. B
45. B
46. A
47. E
48. C
49. E
50. A 

MATERI-METERI LEMBAGA SOSIAL YANG PENTING.

Perbedaan CIRI-CIRI lingkungan pendidikan keluarga (in-formal), sekolah (formal), dan pendidikan luar sekolah/masyarakat (non-formal)

LINGKUNGAN PENDIDIKAN KELUARGA/IN-FORMAL:

1. prosesnya tidak terikat waktu dan tempat
2. tanpa ada guru dan murid
3. tidak mengenal persyaratan usia
4. tidak menggunakan metode tertentu yang dikenal dalam dunia pendidikan
5. tanpa kurikulum
6. the long life aducation
7. materinya berkaitan dengan fungsi lembaga keluarga tersebut.

LINGKUNGAN PENDIDIKAN FORMAL/SEKOLAH:

1. kegiatan di dalam kelas, tertutup atau terpisah dengan kegiatan lain
2. ada persyaratan usia, pengelompokan usia dalam kelas atau jenjang
3. perbedaan tegas antara guru dan murid
4. materi pelajaran disusun dalam kurikulum dan dijabarkan dalam silabus
5. materi lebih banyak akademis intelektualis berkelanjutan
6. waktu belajar diataur dan dikendalikanproses belajar diatur secara tertib, terkendali, terstruktur
7. menggunakan penyampaian peljaran yang sistemik
8. ada sistem evaluasi dan pelaporan nilai
9. penghargaan berupa ijazah, atau surat tanda tamat belajar dan berbagai sertifikat lainnya
10. ada anggaran pendidikan yang dirancang untuk kurun waktu tertentu
11. masa studi dalam jangka waktu tertentu

LINGKUNGAN PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH/ MASYARAKAT (NON-FORMAL)

1. Program kegiatannyadisesuaikan dengan tuntutan pemenuhan kebutuhan belajar warga yang sifatnya mendesak
2. materi pelajaran bersifat praktis pragmatis dengan maksud dapat segera dimanfaatkan
3. waktu belajarnya singkat, cepat.
4. tidak memakan beaya banyak
5. masalah usia tidak dipersoalkan
6. tidak mengenal kelas atau jenjang secara ketat
7. pelaksanaannya dengan suatu rencana yang teratur dan sengaja
8. waktu dan tempat belajar disesuaikan dengan kondisi para warga dan lingkungannya
9. tujuan pendidikan mengarah pada diperolehnya lapangan pekerjaan oleh warga terdidik atau meningkatkan pendapatan

MATERI UTS SOSIOLOGI X

MATERI UTS SOSIOLOGI X

1. Ciri- ciri Sosiologi
2. Sifat dan hakekat Sosiologi
3. Manfaat Sosiologi menurut Abdul Syani
4. Metode- metode Sosiologi
5. Nilai sosial menurut Notonagoro
6. Perbedaan nilai sosial dan norma sosial
7. Macam-macam norma masyarakat menurut tingkatannya
8.  Macam-macam norma masyarakat menurut sumbernya
9. Pengertian interaksi sosial dan macam-macamnya
10. Syarat-syarat interaksi sosial

 Selamat belajar.

KUNCI JAWABAN LATIHAN SOAL MASYARAKAT MULTIKULTURAL

KUNCI JAWABAN LATIHAN SOAL UJI KOMPERTENSI MATERI "MASYARAKAT MULTIKULTURAL" pada soal berlabel "Pendalaman Materi Semester 2......Tahun Ajaran 2010/2011"

1 - 25 ; CDBAE DCEAD BCCCEB ADACA CEDAB.
Pelajari semua materi yang sudah di dapat hingga materi "integrasi sosial", baik dari buku, foto kopi maupu catatan. Tereimakasih